生物教学资源

植物生物学与实验教学：光合作用、生长与营养

选择植物结构、光合色素、光合作用、呼吸作用、生长素和无机盐相关互动资源。为植物实验备课、学生探究与爱好者学习提供免费在线入口。

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先作预测，再设置对照、观察差异；明确每次比较中改变了什么条件。

植物生长素3D实验室

植物生长素3D实验室。用3D胚芽鞘进行达尔文实验四组同步观察，比较尖端处理、伸长与向光性；沉浸教学可更换变量，探究生长素、琼脂块偏置与NAA浓度和插条生根。

光合色素实验室。把提取与分离步骤搬上实验台适合绿叶中色素提取与分离实验的课前预习、操作顺序复盘和纸层析结果辨认；建议使用电脑或教室大屏。

无机盐与植物生长：3D对照实验。对照水培玉米幼苗，预测无机盐与缺氮、缺磷、缺钾处理的变化，观察老叶并判断实验变量。

光合作用与呼吸作用实验室（草稿）。草稿公开试用。绿叶淀粉检验、金鱼藻放氧、萌发种子产生二氧化碳；先预测，设计对照，再操作与解释证据。

动植物细胞分裂。同步观察动物细胞和植物细胞分裂，逐步演示遗传物质复制、均等分配及两个细胞核的形成，对照细胞膜向内缢裂和中央形成新细胞膜、新细胞壁；支持播放、暂停与回退。

橘子植株与结构层次。从整株走进器官、组织与细胞从橘子植株逐级进入器官、组织和细胞，串起植物体的结构层次。

被动运输3D课堂。按教材顺序操作渗透装置、红细胞吸失水、植物细胞、质壁分离与复原、自由扩散、协助扩散和浓度探究，近看载体与水通道

动植物细胞3D观察室。旋转、剖切与对照，观察细胞结构和功能初高中共用详细模型；可按学段切换标签和教学任务。