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Predator–Prey Populations: Wolves and Moose Data Activity
Explore 47 years of Isle Royale wolf and moose monitoring records alongside climate, winter tick and food evidence to discuss ecosystem stability.
教材定位
高中选择性必修二
第3章 第5节“生态系统的稳定性”
在教材目录中查看相关资源 →可以怎样观察回放皇家岛47年狼与驼鹿监测记录
回放皇家岛47年狼与驼鹿监测记录,同尺度比较种群数量,结合气候、冬蜱和食物资料讨论生态系统的稳定性。
课堂怎么用第3章 第5节“生态系统的稳定性”
回放皇家岛47年狼与驼鹿监测记录,同尺度比较种群数量,结合气候、冬蜱和食物资料讨论生态系统的稳定性。
- 读1995年基线,预测后揭示1996年的实际数量。
- 在同一主屏对照代表模型、准确读数和变化幅度,再查背景资料。
- 在侧栏写解释并导出;自由观察可切换曲线并自选A、B年份。