科學史檔案

進入科學史檔案，圍繞發現過程閱讀故事與來源。把人物事蹟放回研究問題和實驗條件中，理解科學解釋如何形成。

適合科學史閱讀、證據分析與教師備課。

讓學生分別找出研究問題、實驗做法與支持結論的證據，再討論當時還有哪些問題沒有解決。