細了個胞器

同一種細胞器可能有不同顏色、角度和繪圖風格。通過識圖配對，把注意力從外觀顏色轉向能夠支持辨認的結構特徵。

適合細胞器結構辨認、課前熱身和課堂複習。

完成配對後，請學生說出一條判斷依據，並比較容易混淆的圖形；可作為細胞器章節的課前熱身或複習活動。